miércoles, 23 de noviembre de 2011

Tema 3: Actividades de comprensión.

1.- ¿Qué es la atención?
Es un factor báscio de la percepción, es nuestra apertura selectiva a una pequeña porción de estímulos que nos atraen.


2.- ¿Qué es la percepción? 
Es el proceso de interpretar y organizar las sensaciones, para que tomemos conciencia de las cosas que nos rodean y de nosotros mismos. Implica la interpretación y es una operación activa y complicada.

3.- Realiza un Esquema de los determinantes de la atención.
Hecho en foilo aparte.


4.- Explica los distintos tipos de atención.
-Atención involuntaria: cuando la causa de que prestamos atención a algo procede del exterior y no de nostros mismos.
-Atención voluntaria: cuando son nuestras motivaciones e intereses y no los estímulos externos los factores que nos mueven a dirigir voluntariamente nuestra atención hacia ellos.
-Atención espontánea: cuando el individuo presta atención al estímulo sin costarle ningún esfuerzo.
-Atención habitual: cuando los hábitos del sujeto le inducen a fijar su atención preferentemente en ciertos estímulos.


5.- Indica en las siguientes situaciones cuál sería el foco y el margen:

    - Conduciendo una moto: carretra y resto del paisaje.        - Pescando: la caña y el río.         -Comprando un vestido: vestido y tienda.

6.- ¿Qué es el umbral absoluto?
Mínimo de energía ante el que cada sentido puede responder.


7.- ¿Por que no escuchamos desplazarse a ciertos insectos, como hormigas, en nuestros hogares, aunque haya un silencio total?
Porque no hay suficiente cantidad de umbral absoluto; nuestros sentidos no lo pueden percibir, no se excitan porque no les llega suficinte energía para ello.


8.-. Nombra los diferentes sistemas sensoriales.
Los científicos enumeran 11: visión, oído, gusto, olfato, tacto(contacto físico, presión profunda, calor, frío y dolor), sentido cinestésico y vestibular. 

9.- Explica las diferencias entre las teorías empiristas e innatistas sobre la percepción.
Los empiristas sostuvieron que el cocnocimiento se adquiere sólo por la experiencia sensible y la asociación de ideas.
Para los innatistas, la explicación era enteramente diferente. La mente no era una tabla rasa, sino que poseía ideas innatas(propias) acerca de la forma, el tamaño y otras propiedades de los objetos.

10.- ¿Qué papel juega la experiencia en nuestras  percepciones?
Las experiencias previas alteran nuestras perecepciones de manera casi irreversible.


11.- Expresa tu opinión con la siguiente frase del catedrático de estética S. Marchán: "No es que las personas sean guapas, es que la vemos guapas. No existe la belleza objetiva".
 Creo que la frase tiene razón; la belleza no es objetiva, depende de la precepción de cada uno.

12.- ¿Por qué la mayoría de nosotros percibe a las personas orientales como idénticas? ¿Lo son o nos lo parecen?
Porque su piel es del mismo color.
Nos lo parecen.

13.- En  grupo debatir si perjudica nuestra capacidad de atención mientras estudiamos:
    - Escuchar música: Sí     - Estar acompañados: Sí y No     - Tener la habitación atiborrada de adornos: Sí

Un saludo, Fran.

No hay comentarios:

Publicar un comentario